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教育数字化与 AI 时代图书馆发展论坛会议总结
2024-06-21

本次“教育数字化与 AI 时代图书馆发展”论坛会议于2024年6月21日成功举办,众多业内专家、学者及图书馆从业者齐聚一堂,共同探讨在教育数字化和 AI 浪潮冲击下图书馆的发展路径。

 

一、AI 时代高校图书馆专业化能力的新思考

 

与会专家深入探讨了在 AI 时代高校图书馆所面临的挑战与机遇。随着人工智能技术的迅速发展,高校图书馆的专业化能力需要重新审视和定位。传统的信息检索、资源管理等能力已不能满足需求,而数据挖掘、算法分析、智能服务设计等新兴能力成为关键。高校图书馆员需要不断提升自身的数字素养和技术能力,以适应智能化服务的要求。同时,图书馆也要加强与学校各部门的合作,深入了解教学科研需求,提供更具针对性和专业性的服务。

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二、资源中心和学习中心 - 从数字到 AI 应用的大学图书馆智慧化发展

 

在这一议题中,重点讨论了大学图书馆从数字化向智慧化的转型。随着数字资源的日益丰富,如何实现资源的有效整合和精准推送成为重要课题。AI 技术的应用为解决这一问题提供了可能,通过机器学习和自然语言处理,能够更好地理解用户需求,为师生提供个性化的学习资源和服务。此外,大学图书馆作为学习中心的功能也在不断拓展,不仅提供空间和资源,更要营造创新的学习氛围,促进知识的交流与创造。

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三、AI 与元宇宙技术驱动的图书馆创新应用场景探索

 

对于 AI 与元宇宙技术在图书馆的应用场景,与会者展开了富有想象力的讨论。元宇宙为图书馆带来了全新的服务模式,如虚拟图书馆空间的创建,使用户能够沉浸式体验阅读和学习。AI 则可以用于智能导览、虚拟助手、互动式展览等方面,提升用户的参与感和体验感。然而,这些新技术的应用也面临着技术成熟度、成本、伦理等诸多问题,需要在实践中不断探索和完善。

 

本次会议为教育数字化与 AI 时代图书馆的发展提供了丰富的思路和方向。未来,图书馆应紧跟技术发展步伐,积极创新服务模式,提升专业化能力,以更好地满足用户需求,为教育事业和学术研究提供有力支持。

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海科大图书馆馆员参会照片:

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                                                      海南科技职业大学云龙校区图书馆

                                                               2024 年 6 月 21 日


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